6-А

 Практична робота 3. Порівняння будови мохів, папоротей 

та покритонасінних (квіткових) рослин. 

Мета: виявити відмінності у будові мохів, папоротей і покритонасінних рослин. Обладнання й матеріали: підручник, робочий зошит, інструкційна картка.

Хід роботи

І. Ознайомлення з будовою тіла основного фотосинтезуючого покоління моху, папороті та квіткових рослин

ІІ. Заповнення підсумкової таблиці результатів дослідження.

Результати досліджень впишіть у таблицю. Для цього органи, наявні у даної рослини, позначте знаком «+», а відсутні – знаком «-»

Органи рослини	Мох (зозулин льон)	Папороть (щитник чоловічий)	Квіткова рослина
Корінь
Стебло
Листок
Ризоїди
Квітка
Спорангій
Насінина
Плід

ІІІ. Дайте відповіді на запитання

1.      У чому подібність та відмінність будови основного фотосинтезуючого покоління у мохів, папоротей і квіткових рослин?

2.       Які вегетативні органи є у мохів, папоротей та квіткових рослин? 

3.      Які органи розмноження наявні у мохів, папоротей і квіткових рослин? 

IV.Зробіть висновок